Zdravo, ja sam gospođa Petals i predajem engleski u BIS-u. Predavali smo online u protekle tri sedmice i na moje iznenađenje naši mladi učenici od 2 godine prilično dobro su shvatili koncept, ponekad čak i previše dobro za njihovo dobro.
Iako lekcije mogu biti kraće, to je samo zato što smo uzeli u obzir vrijeme koje naši mladi učenici imaju pred ekranom.
Dokazano je da je prilično efikasan. Našim učenicima dajemo personalizirane, relevantne inspirativne i interaktivne lekcije dajući im kratak pregled onoga što će naučiti na sljedećoj lekciji i dajući im neke istraživačke domaće zadaće o temi ili temi, e-igre i malo takmičenja. Zamišljamo da lekcije mogu biti malo previše stimulativne, ali to nije ništa što 5 pravila e-klase ne mogu riješiti.
Naši učenici su željni učenja, ali moram reći da je i to moguće zbog beskrajne podrške koju dobijamo od naših roditelja koji nas vole. Učenici završavaju svoje zadatke i predaju ih na vrijeme zbog beskrajne posvećenosti naših učenika putu e-učenja.
Zajedno e-učenje je postalo veliki uspjeh.
Životinje sa farme i životinje iz džungle
Pozdrav svima! Djeca iz vrtića rade divan posao, ali ništa se ne može porediti s tim da su u mom razredu gdje svi možemo učiti i zabavljati se.
Učenici proučavaju životinje po ovomjesečnom nastavnom planu i programu. Koje vrste životinja se nalaze u džungli? Koje vrste životinja naseljavaju farmu? Šta proizvode? Kako se hrane i kako zvuče? Tokom naših interaktivnih online časova, pokrili smo sva ta pitanja.
Učimo o životinjama kroz praktične zanate, živopisne powerpoint prezentacije, testove, matematičke vježbe, priče, pjesme i energične igre kod kuće. Stvorili smo veličanstvene prizore farme i džungle, uključujući lavove koji izranjaju iz opalog lišća i dugih zmija, i pročitali knjigu o tome. Mogu primijetiti da djeca u našem vrtiću pažljivo prate priču i mogu brzo odgovoriti na moja pitanja. Djeca su također koristila Lego setove i blokove za izradu fantastičnih scena iz džungle za igranje uloga sa svojom braćom i sestrama.
Pjesme "Old McDonald je imao farmu" i "Waking in the jungle" uvježbavamo ovog mjeseca. Učenje imena i pokreta životinja zaista je korisno za djecu. Sada kada mogu razlikovati životinje sa farme i životinje iz džungle i prepoznati ih s lakoćom.
Zadivljen sam našom djecom. Uprkos svojoj mladosti, oni su neverovatno posvećeni. Izvanredan rad, rasadnik A.
Aerodinamika papirnih aviona
Ove sedmice iz fizike, srednjoškolci su ponovili teme koje su naučili prošle sedmice. Uvježbavali su neka pitanja u stilu ispita radeći mali kviz. To im omogućava da postanu sigurniji u odgovaranju na pitanja i razjasne neke potencijalne zablude. Naučili su i na šta treba obratiti pažnju prilikom odgovaranja na pitanja kako bi dobili punu ocjenu.
U STEAM-u su učenici naučili nešto o aerodinamici papirnih aviona. Gledali su video posebne vrste papirne ravnine nazvane "Tube", koja je ravnina cilindričnog oblika i koja svojom rotacijom stvara podizanje. Zatim pokušavaju napraviti avion i letjeti njime.
Tokom ovog perioda online učenja moramo iskoristiti ograničene resurse dostupne kod kuće. Iako bi to moglo biti izazov za neke od nas, drago mi je što vidim da se neki učenici trude u učenju.
Dynamic Class
Tokom ove tri sedmice online nastave nastavili smo da radimo na jedinicama nastavnog plana i programa Kembridža. Ideja od početka je bila da pokušamo da napravimo dinamičnu nastavu u kojoj učenici mogu obavljati fizičku aktivnost kroz interaktivne aktivnosti i igre. Sa EYFS smo radili na motoričkim vještinama kao što su skakanje, hodanje, trčanje, puzanje itd., a sa starijim godinama smo nastavili raditi na specifičnijim vježbama s fokusom na snagu, aerobnu izdržljivost i fleksibilnost.
Veoma je važno da učenici pohađaju tjelesni odgoj u ovo vrijeme, zbog male fizičke aktivnosti koju imaju i zbog izloženosti ekranu da većinu vremena drže isti položaj.
Nadamo se da ćemo se uskoro svi vidjeti!
Vrijeme objave: 16.12.2022
