Nakon objavljivanja Zvijezda januara u BIS-u, vrijeme je za martovsko izdanje! U BIS-u smo oduvijek davali prioritet akademskim postignućima, a istovremeno smo slavili lična dostignuća i napredak svakog učenika.
Jezički napredak
Iz vrtića B
Evan je pokazao izuzetan napredak i rast tokom semestra, pokazujući pohvalan razvoj u raznim oblastima. Od povećanja nezavisnosti u svakodnevnim zadacima do aktivnog učešća u aktivnostima na nastavi sa povećanim fokusom i koncentracijom, Evanov napredak je zaista vrijedan pažnje. Njegova sposobnost da razumije duže rečenice, učestvuje u razgovorima i uključuje engleske riječi u svoju komunikaciju ističe njegove jezičke vještine koje se razvijaju. Iako bi mu mogla koristiti daljnja podrška u fonici kako bi poboljšao razumijevanje početnih glasova i rima, Evanov pozitivan stav i spremnost da se angažuje sa vršnjacima dobar su znak za njegov daljnji razvoj. Uz kontinuirano vodstvo i ohrabrenje, Evan je spreman za dalji uspjeh i rast na svom obrazovnom putu.
Napredak u različitim oblastima
Iz vrtića B
Neil je ovog polugodišta napravio značajan napredak u svom razvoju, demonstrirajući impresivan napredak u različitim aspektima. Njegova posvećenost poštivanju pravila razreda, održavanju koncentracije i aktivnom učešću u aktivnostima odražava snažnu posvećenost učenju i angažmanu. Neilov napredak u društvenim interakcijama, posebno u širenju kruga prijatelja i pokretanju igara s vršnjacima, pokazuje njegovo rastuće samopouzdanje i društvene vještine. Iako se tokom igre može susresti s izazovima zbog tvrdoglavosti, Neilova kreativnost u smišljanju ideja za igre i živopisnih umjetničkih djela naglašava njegove maštovite sposobnosti. Njegova nezavisnost u svakodnevnim zadacima i šareno izražavanje kroz crtanje ističu njegovu autonomiju i umjetnički dar. Bilo je zadovoljstvo svjedočiti Neilovom rastu ovog polugodišta i uzbuđen sam što ću vidjeti kako nastavlja napredovati i napredovati u budućnosti.
Od rezerviranog do samouvjerenog
Od 1A razreda
Caroline je u BIS-u od svojih prvih dana. Kada je školska godina počela, Caroline je bila vrlo rezervirana i tiha. Mučila se s fonikom drugog nivoa i imala je poteškoća s brojevima. Mnogo smo se trudili da je ohrabrimo, pohvalimo i podržimo tokom nastave, komunicirali smo s njenim roditeljima kako bismo joj pomogli da poveća samopouzdanje i za nekoliko mjeseci, Caroline je sada spremna da učestvuje u nastavi, čita na drugom nivou (PM Benchmarks), prepoznaje brojeve do 50, ojačala je svoju foniku i znatno se poboljšala u spajanju CVC riječi. Postoji oštar kontrast u njenom ponašanju od početka godine do sada i jako smo uzbuđeni što je vidimo sretnu i samouvjerenu u školi.
Od početnika do samouvjerenog učenika
Od 1A razreda
Evelyn se pridružila našem razredu sredinom novembra. Kada je Evelyn prvi put stigla, nije znala napisati svoje ime i gotovo da nije imala osnove u fonici. Ali zahvaljujući podršci roditelja, njenom napornom radu, dosljednosti i pozitivnom podsticanju tokom nastave, Evelyn sada čita na nivou 2 (PM Benchmarks) i zna polovinu fonike faze 3. Od tihe na časovima, prešla je put do toga da je sada samouvjerena i uzbuđena što učestvuje u časovima. Bilo je nevjerovatno gledati kako ova djevojčica raste i napreduje tako dobro.
Od nivoa 1 do nivoa 19 za tri mjeseca
Od 1A razreda
Keppel je u BIS-u od svojih dana prijema u školu. Kada je polagao početni test na početku prvog tromjesečja, imao je čvrstu osnovu iz fonike i brojeva i čitao je na nivou 1 PM Benchmarks testa. Zahvaljujući snažnoj roditeljskoj podršci kod kuće, dosljednoj praksi kroz zadane tekstove i ohrabrenju u razredu, Keppel je napravio nevjerovatan skok sa nivoa 1 na nivo 17 za 3 mjeseca, a na početku drugog tromjesečja sada je na nivou 19. Budući da nadmašuje prosjek svog razreda, diferencijacija u zadacima je ključna u pružanju izazova koji će mu pomoći da nastavi učiti u učionici.
Od stidljivog do samouvjerenog korisnika engleskog jezika
Od 1B razreda
Shin se ističe kao odličan primjer napretka i marljivosti u našem razredu. U proteklih nekoliko mjeseci, pokazao je značajan napredak, ističući se ne samo akademski već i na ličnom nivou. Njegova posvećenost radu je pohvalna. U početku, na početku akademske godine, djelovao je kao stidljiva i rezervirana osoba. Međutim, transformirao se u samouvjerenog korisnika engleskog jezika, kako unutar tako i izvan učionice. Jedna od Shinovih značajnih snaga sada leži u njegovoj vještini čitanja i pisanja, posebno u pravopisu. Njegov predani trud se zaista isplatio i svi smo ponosni na njegova postignuća.
Saosjećajan/a uspješan/a čovjek/ica s multikulturalnom pozadinom
Od 6. razreda
Lyn (6. razred) je jedna od najsaosjećajnijih i najpristojnijih učenica koje možete sresti u životu. Ona je iz Australije i ima južnokorejsko porijeklo. Lyn je izuzetna učenica koja se izuzetno trudi da pomogne svom razredniku i ostalim kolegama iz razreda. Nedavno je postigla najviši rezultat iz engleskog jezika u 6. razredu i razred je veoma ponosan na nju.
Osim toga, Lyn uživa u pohađanju vannastavnih časova umjetnosti i dijeljenju priča o svom zečiću.
Kittyn napredak: Od ocjene C do ocjene B
Od 11. razreda
Kittine navike učenja su se poboljšale u posljednjih nekoliko mjeseci, a njeni rezultati su svjedočanstvo njenog napornog rada. Napredovala je od ocjene C do ocjene B i napreduje prema ocjeni A.
Vrijeme objave: 24. april 2024.



