U BIS-u smo izuzetno ponosni na naš tim strastvenih i predanih kineskih predavača, a Mary je koordinatorica. Kao nastavnica kineskog jezika u BIS-u, ona nije samo izuzetan edukator, već je bila i veoma cijenjena narodna učiteljica. Sa preko dvije decenije iskustva u oblasti obrazovanja, sada je spremna da podijeli svoje obrazovno putovanje s nama.

PrihvatanjeKineska kulturau međunarodnom okruženju

U učionicama kineskog jezika u BIS-u često se mogu osjetiti entuzijazam i energija studenata. Oni aktivno učestvuju u aktivnostima u učionici, u potpunosti doživljavajući privlačnost učenja zasnovanog na istraživanju. Za Mary, podučavanje kineskog jezika u tako dinamičnom okruženju izvor je ogromne radosti.

Istraživanje misterija drevnihKineska kultura

Na časovima kineskog jezika kod Marije, učenici imaju priliku da duboko istraže klasičnu kinesku poeziju i književnost. Nisu ograničeni samo na udžbenike, već ulaze u svijet kineske kulture. Nedavno su proučavali pjesme Fan Zhongyana. Kroz dubinsko istraživanje, učenici su otkrili emocije i patriotizam ove velike književne ličnosti.

Duboka tumačenja od strane studenata

Studenti su ohrabreni da samostalno traže dodatna djela Fan Zhongyana i da u grupama podijele svoja tumačenja i uvide. U tom procesu, studenti nisu samo učili o književnosti, već su i razvijali kritičko razmišljanje i vještine timskog rada. Još dirljivije je bilo njihovo divljenje prema patriotizmu Fan Zhongyana, što odražava međunarodnu perspektivu i bogato kulturno porijeklo studenata BIS-a.

Utiranje puta za budućnost studenata

Mary čvrsto vjeruje da međunarodne škole pružaju idealnu platformu za njegovanje globalne perspektive kod učenika. Ona potiče učenike da se više bave vannastavnim čitanjem, uključujući klasičnu kinesku poeziju, kako bi stekli dublje razumijevanje tradicionalne kineske kulture, otvorili svoja srca i prihvatili svjetske civilizacije.

U BIS-u smo veoma ponosni što imamo edukatore poput Mary. Ona ne samo da sije sjeme obrazovanja na terenu, već i stvara bogatije i dublje obrazovno iskustvo za naše učenike. Njena priča je dio BIS obrazovanja i svjedočanstvo multikulturalizma naše škole. S nestrpljenjem očekujemo još zanimljivih priča u budućnosti.

Britannia International School of Ghuangzhou (BIS) Nastava kineskog jezika

U BIS-u, prilagođavamo obrazovanje kineskog jezika nivou znanja svakog učenika. Bez obzira da li je vaše dijete izvorni govornik kineskog jezika ili ne, nudimo prilagođeni put učenja koji odgovara njihovim potrebama.

Za izvorne govornike kineskog jezika, strogo se pridržavamo principa navedenih u „Standardima nastave kineskog jezika“ i „Nastavnom planu i programu za nastavu kineskog jezika“. Pojednostavljujemo nastavni plan i program kako bi bolje odgovarao nivou znanja kineskog jezika studenata BIS-a. Fokusiramo se ne samo na jezičke vještine, već i na njegovanje književne kompetencije i podsticanje samostalnog kritičkog mišljenja. Naš cilj je osnažiti studente da svijet gledaju iz kineske perspektive, postajući globalni građani s međunarodnim pogledom na svijet.

Za one kojima kineski nije maternji jezikPažljivo smo odabrali visokokvalitetne nastavne materijale kao što su „Kineska zemlja čuda“, „Učenje kineskog na jednostavan način“ i „Lako učenje kineskog“. Koristimo različite metode podučavanja, uključujući interaktivno učenje, učenje zasnovano na zadacima i situacijsko učenje, kako bismo pomogli učenicima da brzo poboljšaju svoje vještine slušanja, govora, čitanja i pisanja kineskog jezika.

Profesori kineskog jezika u BIS-u posvećeni su principima radosne nastave, učenja kroz zabavu i prilagođavanja nastave potrebama svakog učenika. Oni nisu samo prenosioci znanja, već i vodiči koji inspirišu učenike da oslobode svoj potencijal.