jianqiao_top1
index
Pošalji porukuadmissions@bisgz.com
Naša lokacija
No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, okrug Baiyun, grad Guangdžou 510168, Kina

Dobrodošli nazad u najnovije izdanje BIS INOVATIVNIH VIJESTI! U ovom broju imamo uzbudljive novosti iz vrtića (razred za 3 godine), 5. razreda, STEAM časa i časa muzike.

Istraživanje okeanskog života u rasadniku

Napisala Palesa Rosemary, mart 2024.

Jaslice su pocele sa novim nastavnim planom i programom i ovog meseca nasa tema je odlazak na mesta. Ova tema uključuje prijevoz i putovanja. Moji mali prijatelji su učili o vodenom transportu, okeanu i podvodnom moru.

U ovim aktivnostima učenici vrtića su se uključili u demonstraciju naučnog eksperimenta koji im daje bolje razumijevanje koncepta „utonuti i plutati. Učenici vrtića su dobili priliku da sami iskuse i istražuju radeći eksperiment, a osim toga dobili su i da naprave svoje papirnate čamce i vide da li će potonuti ili plutati sa i bez vode u čamcu.

Oni također imaju ideju o tome kako vjetar doprinosi plovidbi čamca dok su otpuhali svoj čamac slamkom.

Prihvatanje matematičkih izazova i dostignuća

Napisao Matthew Feist-Paz, mart 2024.

Drugi semestar se pokazao kao bogat događajima i zabavan rok za 5. godinu i veći dio škole.

Ovaj rok do sada je bio vrlo kratak zbog prazničnih događaja koje smo slavili prije i između njih, iako je 5. godina to učinila svojim korakom, a njihov angažman u nastavi i njihovo učenje nije odustao. Razlomci su se pokazali kao težak predmet u prošlom polugodištu, ali u ovom terminu s ponosom mogu reći da je većina učenika sada sigurna u rukovanje razlomcima.

Učenici u našem razredu sada mogu relativno lako množiti razlomke i pronaći razlomke iznosa. Ako ste ikada lutali hodnikom na 3. spratu, možda ste nas čak čuli kako vičemo „imenilac ostaje isti“!

Trenutno vršimo konverziju između razlomaka, decimala i postotaka, a učenici su dodali dodatnu dubinu svom znanju i razumijevanju kako se matematika slaže.

Uvijek je sjajno vidjeti trenutak sijalice u razredu kada učenik može povezati tačke. U ovom terminu, također sam im postavio izazov da koriste moj Times Table Rockstars račun da završe igru ​​sa rasporedom za manje od 3 sekunde.

Ponosan sam što mogu objaviti da su sljedeći studenti do sada stekli status 'rockstar': Shawn, Juwayriayh, Chris, Mike, Jafar i Daniel. Nastavite da vježbate te tablice vremena 5 godina, matematička slava čeka!

Evo nekoliko snimaka učeničkih radova koje je naš urednik snimio u učionici 5. godine. Zaista su nevjerovatni i nismo mogli odoljeti a da ih ne podijelimo sa svima.

STEAM avanture na BIS-u

Napisao Dickson Ng, mart 2024.

U STEAM-u, studenti BIS-a su dublje pogledali elektroniku i programiranje.

Učenici od 1. do 3. razreda dobili su komplete motora i kutija za baterije i morali su napraviti jednostavne modele objekata poput insekata i helikoptera. Naučili su o strukturi ovih objekata kao io tome kako baterije mogu pokretati motore. Bio je to njihov prvi pokušaj izrade elektronskih uređaja, a neki studenti su odradili fantastičan posao!

S druge strane, učenici od 4. do 8. godine fokusirali su se na niz online programskih igara koje treniraju njihov mozak da razmišlja kao kompjuter. Ove aktivnosti su neophodne jer omogućavaju učenicima da shvate kako računar čita kodove dok smišljaju korake za prolazak svakog nivoa. Igre također pripremaju studente bez iskustva u programiranju prije početka bilo kakvih budućih projekata programiranja.

Programiranje i robotika su veoma tražene veštine u savremenom svetu i od vitalnog je značaja da ih učenici iskuse od malih nogu. Iako bi nekima moglo biti izazovno, pokušat ćemo ga učiniti ugodnijim u STEAM-u.

Otkrivanje muzičkih pejzaža

Napisao Edward Jiang, mart 2024.

Na času muzike učenici svih razreda se bave uzbudljivim aktivnostima! Evo uvida u ono što su istraživali:

Naši najmlađi učenici su uronjeni u ritam i pokret, vježbaju bubnjanje, pjevaju pjesmice i izražavaju se kroz ples.

U osnovnoj školi učenici uče o evoluciji popularnih instrumenata kao što su gitara i klavir, njegujući poštovanje za muziku iz različitih perioda i kultura.

Srednjoškolci aktivno istražuju različite muzičke istorije, provode istraživanja o temama za koje su strastveni i predstavljaju svoje nalaze kroz angažovane PowerPoint prezentacije, podstičući samostalno učenje i veštine kritičkog mišljenja.

Oduševljen sam što vidim da naši studenti neprestano rastu i strastveni prema muzici.

BIS Classroom besplatni probni događaj je u toku – kliknite na sliku ispod da rezervišete svoje mjesto!

Za više detalja o kursu i informacije o aktivnostima BIS Campusa, slobodno nas kontaktirajte u bilo koje vrijeme. Radujemo se što ćemo s vama podijeliti putovanje odrastanja vašeg djeteta!


Vrijeme objave: Apr-30-2024