Kanadska međunarodna obrazovna organizacija (ClEO) osnovana je 2000. godine. ClEO ima više od 30 škola i nezavisnih institucija, uključujući međunarodne škole, vrtiće, dvojezične škole, centre za rast i razvoj djece, online obrazovanje, buduću njegu i obrazovni i tehnološki inkubator u području Velikog zaliva Guangdong-Hong Kong-Makao i Tajlandu. ClEO je akreditovan za upravljanje međunarodnim programima Alberta-Kanada, Cambridge-Engleska i Međunarodne mature (IB). Do 2025. godine, ClEO ima profesionalni obrazovni tim od preko 2.300 ljudi, pružajući visokokvalitetne međunarodne obrazovne usluge za skoro 20.000 učenika iz više od 40 zemalja i regija širom svijeta.
O BIS-u
Međunarodna škola Britannia (BlS) je neprofitna organizacija i članica Kanadske međunarodne obrazovne organizacije (ClEO). BlS je službeno akreditirana međunarodna škola od strane Cambridgea koja nudi Cambridge International Curriculum za učenike od 2 do 18 godina, fokusirajući se na učinkovitost jasnog puta. BlS je dobila akreditaciju od Cambridge Assessment International Education (CAlE), Vijeća međunarodnih škola (CIS), Pearson Edexcel i Međunarodnog udruženja za kurikulum (ICA). Ovlaštena je za izdavanje službenih IGCSE i A LEVEL certifikata koje podržava Cambridge. BlS je također inovativna međunarodna škola. Posvećeni smo stvaranju međunarodne škole s vodećim Cambridge Curriculumom, STEAM, kineskim i umjetničkim kursevima.
Priča o BIS-u
Kako bi pomogla većem broju međunarodnih porodica da ostvare svoj san o uživanju u visokokvalitetnom međunarodnom obrazovanju, Winnie, predsjedavajuća Kanadske međunarodne obrazovne organizacije (ClEO), osnovala je BlS 2017. godine. Winnie je rekla: "Nadam se da ću BlS izgraditi u inovativnu i visokokvalitetnu međunarodnu školu, a istovremeno je jasno pozicionirati kao neprofitnu školu."
Winnie je majka troje djece i ima svoje ideje o obrazovanju djece. Winnie je rekla: "Nadam se da djeca mogu raditi i živjeti bez prepreka širom svijeta i da njihovi korijeni pripadaju Kini. Stoga naglašavamo dvije karakteristike poučavanja na BlS-u, STEAM i kinesku kulturu."



